امروز: جمعه 10 فروردین 1403
دسته بندی محصولات
بخش همکاران
دسته بندی صفحات
بلوک کد اختصاصی
  • پايان نامه رشته حسابداري با عنوان بررسي عوامل مؤثر بر مطالبات معوق بانك تجارت(در...
  • مقاله مقايسه مرزبان نامه و کليله و دمنه
  • مقاله کامل در مورد ليزر و کاربرد آن در صنعت
  • پاورپوينت تجزيه و تحليل پايانه مسافربري تنکابن
  • کاربرد پردازش تصوير و بينايي ماشين در صنايع غذايي
  • ارزيابي اثرات زيست محيطي احداث سد و نيروگاه بر رودخانه كارون در استان چهار محال ...
  • توازن بار در ابرهاي محاسباتي
  • گزارش کارآموزي رشته روانشناسي صنعتي/سازماني در شرکت مهندسي مواد کاران
  • پايان نامه کارشناسي حسابداري با عنوان تجزيه و تحليل نسبتهاي مالي شرکت زربال ‏
  • پاورپوينت و ارائه کامل هزينه يابي کايزن
  • پايان نامه مهندسي عمران با عنوان شمع (بصورت جامع و کامل)
  • رايانش ابري،توازن بار و تشريح کامل مفاهيم معماري و مديريت در آن
  • پاورپوينت و ارائه کامل برنامه ريزي منابع سازماني
  • پاورپوينت استفاده از روشهاي داده كاوي در تشخيص نفوذ به شبكه هاي كامپيوتري
  • گزارش کارآموزي رشته حسابداري در شرکت نفت
  • پاورپوينت و ارائه مطلب اطلاعات حسابداري

    تاثيرات جنسيت در حقوق كيفري

    چكيده در اين پژوهش تاثيرات جنسيت در حقوق كيفري ايران با مراجعه و ملاحظه قوانين و مقررات اعم از ماهوي و شكلي مورد بررسي قرار گرفت كه مقنن با مد نظر قرار دادن جنسيت زن و مرد،تفاوت و تمايز در برخي موضوعات را اعمال كرده است. در عناوين مجرمانه جرايمي شناسايي گرديده است كه مختص جنس ...

    بحران هويت جنسي

    بحران هويت جنسي

    عنوان تحقيق: بحران هويت جنسي فرمت فايل: word تعداد صفحات: 20 شرح مختصر: در دنياي امروز، دنيايي كه هر روز از سنتها فاصله گرفته و به سوي مدرنيست مي رود، در همه ابعاد زندگي شاهد دگرگوني و تغيير نقش هاي جنس مخالف اين پرسش را در ذهن مي zwnj;آورد كه نقش حقيقي زن و مرد در يك جامعه چيست؟ آيا ...

    دانلود پايان نامه ارشد قالب word با عنوان بررسي رابطه هوش هيجاني و سبكهاي مقابله با استرس و تاثير جنسيت بر اين رابطه ??? ص

    پايان نامه جهت دريافت درجه كارشناسي روانشناسي باليني موضوع بررسي رابطه بين هوش هيجاني و سبكهاي مقابله با استرس و تاثير جنسيت بر اين رابطه چكيده هدف از اين پژوهش بررسي رابطه هوش هيجاني و سبکهاي مقابله با استرس و تأثير جنسيت بر روي آن در دانشجويان مقطع كارشناسي رشته روانشناسي ...

    دانلود پايان نامه آماده در قالب word با عنوان پايان نامه كارشناسي ارشد عوامل موثر در روسپي گري فحشا 227 ص

    چکيده فصل اول- كليات مقدمه 2 بيان مسأله 5 ضرورت و اهميت تحقيق 8 اهداف تحقيق 10 فصل دوم- ادبيات موضوع گفتار يكم- خانواده 12 تعريف خانواده 14 اهميت خانواده 16 گفتار دوم - آسيبهاي خانواده 19 اختلاف خانوادگي 22 خشونت خانوادگي 24 تجاوز جنسي عليه زنان 26 تجاوز جنسي عليه كودكان 29 فقر و انحرافات ...

    بررسي مقايسه اي ويژگي هاي خانوادگي زنان روسپي و زنان غيرروسپي

    بررسي مقايسه اي ويژگي هاي خانوادگي زنان روسپي و زنان غيرروسپي

    عنوان پايان نامه: بررسي مقايسه اي ويژگي هاي خانوادگي زنان روسپي و زنان غيرروسپي فرمت فايل: word تعداد صفحات: 192 شرح مختصر: موضوع اين پايان نامه بررسي مقايسه اي ويژگيهاي خانوادگي زنان روسپي و غير روسپي شهر تهران است . سئوال اصلي پژوهش اين است که : آيا بين زنان روسپي و زنان غير ...

    تفاوت نقش يابي جنسي در دختران و پسران شهرستان پارسيان در سال تحصيلي 93-94

    تفاوت نقش يابي جنسي در دختران و پسران شهرستان پارسيان در سال تحصيلي 93-94

    اين پايان نامه تفاوت نقش يابي جنسي در دختران و پسران شهرستان پارسيان در سال تحصيلي 93-94 شامل فايل به صورت word مي باشد توضيحات محصول تعداد صفحه:84 چکيده تحقيق حاضر به تفاوت نقش يابي جنسي در دختران و پسران ميپردازد. جامعه آماري اين تحقيق دختران و پسران شهرستان پارسيان ...

  • مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش و عملكرد كاركنان

    مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش و عملكرد كاركنان دسته: مدیریت
    بازدید: 2 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 339 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 80

    مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش و عملكرد كاركنان

    قیمت فایل فقط 65,000 تومان

    خرید

    بصورت فایل ورد

    همراه با منابع

    بخش اول: مدیریت دانش ........................................20

    مقدمه ..........................................................................21

    2-1 مدیریت دانش ..................................................22

    2-1-1 تاریخچه مدیریت دانش ........................................22

    2-1-2 سلسله مراتب دانش ...................................23

    2-1-3 مفاهیم .......................................................................23

    2-1-3-1 داده ......................................................23

     2-1-3-2 اطلاعات ......................................................24

      2-1-3-3 دانش ..............................................................25

       2-1-3-4 خرد .................................................................25

    2-1-4 ارتباط بین داده، اطلاعات و دانش ..................26

    2-1-5 سیر مراحل تبدیل داده به دانش و خرد سازمانی ................27

    2-1-6 سلسله مراتب دانش (هرم دانش) .....................27

    2-1-7 انواع دانش .......................................................29

       2-1-7-1 دانش نهفته (ضمنی) .......................................29

       2-1-7-2 دانش صریح (آشکار) .....................................29

       2-1-7-3 دانش فردی ...................................................30

       2-1-7-4 دانش جمعی ..............................................30

    2-1-8 مدیریت دانش ..........................................................33

       2-1-8-1 تعاریف .........................................................33

       2-1-8-2 مفهوم مدیریت دانش ..................................35

       2-1-8-3 اهمیت بکارگیری مدیریت دانش ......................35

    2-1-9 اهمیت و ضرورت مدیریت دانش در سازمانهای دولتی ..........36

    2-1-10 مزایای مدیریت دانش ...........................................38

    2-1-11 چرا باید از مدیریت دانش بهره جست؟ .....................39

    2-1-12 مشکلات نبود مدیریت دانش ..............................40

    2-1-13 موانع مدیریت دانش ...........................................41

    2-1-14 نظام مدیریت دانش ...................................42

       2-1-14-1 تعاریف .................................................42

       2-1-14-2 مزایای به ­کارگیری نظام مدیریت دانش ......................43

       2-1-14-3 رویکردهای نظام مدیریت دانش .........................43

       2-1-14-4 اجزاء و عناصر نظام مدیریت دانش .......................45

    2-1-15 مدل­ها و نگرش­های مدیریت دانش .....................46

       2-1-15-1 مدل عمومی دانش در سازمان ........................46

       2-1-15-2 مدل ادل و گراسیون ..................................48

       2-1-15-3 مدل بویسوت ................................................49

       2-1-15-4 مدل نوناکا ..................................................50

       2-1-15-5 مدل نوناکا و تاکوچی .......................................52

       2-1-15-6 مدل چو .........................................................53

       2-1-15-7 مدل استیوهالس ..............................................54

       2-1-15-8 مدل پیتر گوتشاک ......................................55

       2-1-15-9 مدل بهات (Bhatt) ........................................56

       2-1-15-10 مدل هیسینگ ............................................58

      2-1-15-11 مدل هفت سی .................................................59

       2-1-15-12 مدل سوناسی و سوری ................................60

    2-1- 16 کارکنان دانش مدار ................................................60

    2-1-17 منابع مدیریت دانش ..............................................61

    2-1-18 قابلیت فرآیند مدیریت دانش .......................................62

    2-1-19 موفقیت بهره­ گیری از مدیریت دانش .........................63

    2-1-20 نگرش صاحب نظران در مورد عوامل مؤثر بر موفقیت مدیریت دانش ......65

    بخش دوم: عملکرد کارکنان .........................................67

    مقدمه ....................................................................................68

    2-2 عملکرد کارکنان .......................................................69

    2-2-1 مفهوم عملکرد .........................................................69

    2-2-2 عملکرد و شاخص­های بهبود آن ............................69

       2-2-2-1 استراتژی­های بهبود عملکرد .............................69

        2-2-2-2 آموزش .............................................................71

      2-2-2-3 رضایت شغلی ..................................................72

        2-2-2-4 ترک خدمت یا تمایل به ترک خدمت در کارکنان ..........73

        2-2-2-5 تعهد سازمانی ...........................................73

    2-2-3 عوامل مؤثر بر عملکرد از دیدگاه محققان ...................74

       2-2-3-1 عوامل عملکردی...................................................75

    2-2-4 سیستم عملکرد فردی ...........................................76

    2-2-5 استفاده از مدل (ACHIEVE) ................................77

    2-2-6 مفهوم و ماهیت مدیریت عملکرد .......................78

    2-2-7 آشنایی با مفهوم ارزیابی عملکرد ........................79

    2-2-8 اهمیت و ارزیابی مدیریت عملکرد .......................80

    2-2-9 هدف مدیریت عملکرد .........................................82

    2-2-10 نحوه ارتباط بین مدیریت عملکرد و ارزیابی عملکرد ............83

    2-2-11 شاخص­های ارزیابی عملکرد سازمان­ها .....................83

    بخش سوم: پیشینه تحقیق ..........................................85

    2-3 بررسی مطالعات و تحقیقات صورت گرفته پیرامون موضوع .........86

       2-3-1 پژوهش­های صورت گرفته خارج از کشور ..............86

       2-3-2 پژوهش­های انجام گرفته داخل کشور ............................87

    بخشی از منابع و مآخذ:

    1. 1.      ابطحی، سید حسن و صلواتی، عادل (1385)، "مدیریت دانش در سازمان"، تهران، انتشارات پیوند نو، چاپ اول .
    2. 2.      ابطحی، سید حسن و صلواتی، عادل (1385)، "مدیریت دانش، مجله مدیریت و توسعه"، شماره 25، صفحة 53 تا 64 .
    3. 3.      اجتهادی، مصطفی (1386)، "سرمایه اجتماعی"، پژوهشنامه علوم انسانی، دانشگاه شهید بهشتی، شماره 53 .
    4. 4.      احمدپورداریانی، محمود (1381)، "کارآفرینی (تعاریف، نظریات و الگوها)"، انتشارات پردیس، چاپ اول، صفحة 87 – 85 .
    5. 5.      اخوان، پیمان و اولیایی، انوش و دسترنج،  نسرین و ثقفی، فاطمه ( 1389)، "توسعه فرآیندهای چرخه مدیریت دانش مبتنی بر عوامل مؤثر بر موفقیت مدیریت دانش"، فصلنامه سیاست علم و فناوری، شماره 2.
    6. 6.      اخوان، پیمان و حیدری، صفاناز (1386)، "مدیریت دانش مشتری، رویکردی برای کسب مزیت رقابتی"، نشریه مدیریت فردا، سال پنجم، شماره 18، صفحة 24 تا 40 .
    7. 7.      استیسی، رالف (1389)، "تفکر استراتژیک و مدیریت تحول"، مترجم: مهزیار کاظمی موحد.
      1. 8.      افزار، عباس (1387)، "مدیریت دانش: مفاهیم، مدل ها، اندازه گیری و پیاده سازی"، انتشارات دانشگاه صنعتی امیرکبیر، صفحه 30 .
      2. 9.          افزاره، عباس (1384)،"مدیریت دانش، مفاهیم، مدلها، اندازه­گیری و پیاده­سازی"، مركز نشر دانشگاه امیركبیر، فصل دوم، صفحه30 .

    10. امیر خانی، طیبه و پور عزت، علی اصغر (1387)، "تأملی بر امکان توسعه سرمایه اجتماعی در پرتو عدالت سازمانی در سازمانهای دولتی"، نشریه مدیریت دولتی، دوره 1، شماره 1، صفحة 32- 19 .

    11. امیری، میثم و رحمانی، تیمور (1385)، "بررسی آثار سرمایه اجتماعی درون و برون گروهی بر رشد اقتصادی استانهای ایران"، دو فصلنامه جستارهای اقتصادی، سال سوم، شماره 6، صفحة 45 – 11 .

    قیمت فایل فقط 65,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مبانی نظری و پیشینه مدیریت دانش و عملكرد كاركنان

    نظرات کاربران در مورد این کالا
    تا کنون هیچ نظری درباره این کالا ثبت نگردیده است.
    ارسال نظر